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No dia 19 de maio, os alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo Doctum Juiz de Fora realizaram uma visita técnica à cidade de Petrópolis. Os graduandos estavam acompanhados pela coordenadora do curso, professora Ana Carla Carvalho Schirru. A visita à cidade de Petrópolis faz parte da Experiência Doctum, que oportuniza a integração dos calouros e primeiros períodos de cada curso com atividades extracurriculares e, ao projeto de extensão do curso de Arquitetura e Urbanismo, chamado Visita Técnica: Viagens Marcadas. Esse projeto, idealizado em colegiado, define as viagens de estudo, como parte do conhecimento adquirido em sala de aula, que são definidas também a partir das DCNs do curso de Arquitetura e Urbanismo, como essenciais ao conhecimento da Arquitetura e Urbanismo.
A professora Ana Carla destaca que nessa viagem os alunos puderam visualizar a integração dos componentes curriculares vistos em sala de aula, em Estética e História das Artes e História da Arquitetura e Urbanismo, onde houve contato com a arquitetura Neoclássica e Neogótica, representantes do século XIX da arquitetura brasileira. “A cidade de Petrópolis, portadora desse acervo, representa a riqueza intelectual de artistas e arquitetos do período imperial brasileiro. Além de visitar importantes edifícios no cenário histórico e nacional, como o Palácio Quitandinha, a Catedral de Petrópolis e o Palácio Imperial, a turma passeou pelas ruas da cidade, que contam com um casario do século XX, bem preservado e simbólico do patrimônio nacional”.
Para Marcilayne Monteiro, estudante do 1º período, a viagem foi enriquecedora e complementou o conteúdo aprendido em sala de aula. “Visitar Petrópolis no período em que estamos estudando sobre história da Arte é incrível! Tivemos a oportunidade de conhecer todo o vasto patrimônio histórico preservado. A Guia que nos recebeu no Sesc Quitandinha foi também responsável por essa ponte ao dar uma aula de história, enfatizando cada momento vivido dentro daquele Palácio. O Salão Mauá onde se encontra a cúpula, marco na história do concreto armado, é o ambiente que mais impressionou, sua acústica nos introduz à uma experiência única, quase conseguimos visualizar as sessões de Cassino da época. O sistema de ar condicionado central do Palácio demonstra quão ousado era o projeto, pois se iguala aos sistemas dos palácios europeus que buscavam requinte, conforto e frequentação.
“Achei interessante a Faculdade Doctum disponibilizar a excursão a Petrópolis. Visitamos a Catedral Neogótica. É algo no qual a escala humana comparada a construção, traz algo espetacular, aliás, percebemos o quanto pequeno somos e como conseguiram elaborar algo tão grandioso e encantador, tanto em seu exterior quanto em seu interior. Espero que se repitam passeios como esses, assim teremos a oportunidade de conhecer a arquitetura que estudamos em sala de aula”, destaca, Bruna Canto, aluna do 1° Período.
Na opinião de Jonathan Goulart, aluno do 2° período, o grande destaque da visita foi a Catedral de São Pedro de Alcântara. “Fiquei encantado com a catedral e sua arquitetura neogótica. Logo em sua fachada a grandiosidade de sua verticalidade nos chama a atenção. Ao entrarmos na igreja percebemos todo o conceito que nela está inserida. Sem dúvida, com essas visitas temos um ganho em conhecimento arquitetônico além de um enriquecimento em cultura conhecendo novos costumes, cidades, paisagens. As visitas são uma ótima prática para o desenvolvimento de um futuro profissional mais qualificado ao mercado de trabalho atual”.
No dia 19 de maio, os alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo Doctum Juiz de Fora realizaram uma visita técnica à cidade de Petrópolis. Os graduandos estavam acompanhados pela coordenadora do curso, professora Ana Carla Carvalho Schirru. A visita à cidade de Petrópolis faz parte da Experiência Doctum, que oportuniza a integração dos calouros e primeiros períodos de cada curso com atividades extracurriculares e, ao projeto de extensão do curso de Arquitetura e Urbanismo, chamado Visita Técnica: Viagens Marcadas. Esse projeto, idealizado em colegiado, define as viagens de estudo, como parte do conhecimento adquirido em sala de aula, que são definidas também a partir das DCNs do curso de Arquitetura e Urbanismo, como essenciais ao conhecimento da Arquitetura e Urbanismo.
A professora Ana Carla destaca que nessa viagem os alunos puderam visualizar a integração dos componentes curriculares vistos em sala de aula, em Estética e História das Artes e História da Arquitetura e Urbanismo, onde houve contato com a arquitetura Neoclássica e Neogótica, representantes do século XIX da arquitetura brasileira. “A cidade de Petrópolis, portadora desse acervo, representa a riqueza intelectual de artistas e arquitetos do período imperial brasileiro. Além de visitar importantes edifícios no cenário histórico e nacional, como o Palácio Quitandinha, a Catedral de Petrópolis e o Palácio Imperial, a turma passeou pelas ruas da cidade, que contam com um casario do século XX, bem preservado e simbólico do patrimônio nacional”.
Para Marcilayne Monteiro, estudante do 1º período, a viagem foi enriquecedora e complementou o conteúdo aprendido em sala de aula. “Visitar Petrópolis no período em que estamos estudando sobre história da Arte é incrível! Tivemos a oportunidade de conhecer todo o vasto patrimônio histórico preservado. A Guia que nos recebeu no Sesc Quitandinha foi também responsável por essa ponte ao dar uma aula de história, enfatizando cada momento vivido dentro daquele Palácio. O Salão Mauá onde se encontra a cúpula, marco na história do concreto armado, é o ambiente que mais impressionou, sua acústica nos introduz à uma experiência única, quase conseguimos visualizar as sessões de Cassino da época. O sistema de ar condicionado central do Palácio demonstra quão ousado era o projeto, pois se iguala aos sistemas dos palácios europeus que buscavam requinte, conforto e frequentação.
“Achei interessante a Faculdade Doctum disponibilizar a excursão a Petrópolis. Visitamos a Catedral Neogótica. É algo no qual a escala humana comparada a construção, traz algo espetacular, aliás, percebemos o quanto pequeno somos e como conseguiram elaborar algo tão grandioso e encantador, tanto em seu exterior quanto em seu interior. Espero que se repitam passeios como esses, assim teremos a oportunidade de conhecer a arquitetura que estudamos em sala de aula”, destaca, Bruna Canto, aluna do 1° Período.
Na opinião de Jonathan Goulart, aluno do 2° período, o grande destaque da visita foi a Catedral de São Pedro de Alcântara. “Fiquei encantado com a catedral e sua arquitetura neogótica. Logo em sua fachada a grandiosidade de sua verticalidade nos chama a atenção. Ao entrarmos na igreja percebemos todo o conceito que nela está inserida. Sem dúvida, com essas visitas temos um ganho em conhecimento arquitetônico além de um enriquecimento em cultura conhecendo novos costumes, cidades, paisagens. As visitas são uma ótima prática para o desenvolvimento de um futuro profissional mais qualificado ao mercado de trabalho atual”.